Ergenlik Dönemi Zorbalığın En Sık Görüldüğü Dönem
Ergenlikte kimlik arayışı, bağımsızlık isteği ve sosyal çevrede yer edinme çabasının gençleri daha hassas hale getirdiğini belirten Dr. Jaferi, akran zorbalığının fiziksel, sözel, duygusal ya da sosyal yollarla kasıtlı zarar verme biçiminde ortaya çıktığını ifade etti. Zorbalığın temel özelliklerinin süreklilik, güç dengesizliği ve mağdurun kendini savunamaması olduğunu vurguladı.
Dijital Zorbalık: Görünmeyen Ama Sürekli Bir Tehdit
Teknolojinin yaygınlaşmasıyla zorbalığın dijital ortama taşındığını dile getiren Jaferi, sosyal medya, mesajlaşma uygulamaları, çevrim içi oyunlar ve e-posta üzerinden yapılan tehdit, hakaret ve ifşaların etkisinin daha yıkıcı olabildiğine dikkat çekti. Dijital zorbalığın 7/24 erişilebilir olması nedeniyle gençlerin hem okulda hem evde huzursuzluk yaşayabildiğini söyledi.
Zorbalığın Ergen Üzerindeki Etkileri
Zorbalığa maruz kalan gençlerde kaygı, depresyon, içe kapanma, özgüven kaybı ve uyku bozuklukları gibi sorunların sık görüldüğünü belirten Dr. Jaferi, uzun vadede okul başarısında düşüş, sosyal izolasyon ve kendine zarar verme davranışları gibi ciddi sonuçlar doğabileceğini ifade etti. Bu nedenle erken fark etme ve doğru müdahalenin kritik olduğunu vurguladı.
Ailelere ve Öğretmenlere Öneriler
Uzman isim, ebeveynlerin ddyaklaşımının zorbalığın etkilerini azaltmada belirleyici olduğunu belirterek şu önerilerde bulundu:
-
Çocuğun duygularını küçümsemeyin; dinleyin ve anlayın.
-
“Abartıyorsun” yerine “Seni anlıyorum, birlikte çözebiliriz” yaklaşımını benimseyin.
-
Sosyal medya mahremiyet ayarlarını birlikte gözden geçirin.
-
“Dijitalde paylaşılan her şey kalıcıdır” mesajını düzenli olarak hatırlatın.
-
İnterneti yasaklamak yerine, çocuğun nerede, kimlerle ve ne amaçla zaman geçirdiğini anlamaya çalışın.
“Sessizlik Onay Değildir”
Dr. Öğr. Üyesi Laden Jaferi, “Zorbalık asla çocukça bir davranış değildir. Sessiz kalmak, farkında olmadan zorbalığı desteklemek anlamına gelir” diyerek sözlerini tamamladı. Jaferi, aileler ve öğretmenlerin ortak hedefinin; empati kurabilen, saygılı iletişim becerileri gelişmiş ve duygusal olarak dayanıklı bireyler yetiştirmek olması gerektiğinin altını çizdi.
