Nöbetçi Eczaneler
Malatya’da öğretmenlerin dijital yetkinliklerini geliştirmek amacıyla başlatılan “Dijital Çağın Öğretmeni: Eğitimde Teknoloji Kullanımı ve Dijital İçerik Üretimi” projesi, 80 öğretmenin katılımıyla başlıyor.
Fırat Kalkınma Ajansı (FKA) ile Malatya Yeşilyurt İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü iş birliğinde hayata geçirilen proje, FKA 2025 Yönetim Danışmanlığı Teknik Destek Programı kapsamında uygulanacak. 20 gün sürecek eğitim programının protokolü, FKA Genel Sekreteri Mehmet Şirin Budancamanak, Malatya İl Milli Eğitim Müdürü Behçet Bakır ve Yeşilyurt İlçe Milli Eğitim Müdürü Caner Güler tarafından imzalandı.
Dijital Eğitimde 4 Temel Modül
Eğitim programı, öğretmenlerin dijital becerilerini artırmak ve eğitimde teknoloji kullanımını yaygınlaştırmak amacıyla dört modülden oluşuyor:
-
Arduino ile Robotik Kodlama Eğitimi:
Temel elektronik, sensör-motor ilişkisi ve kodlama konularında uygulamalı eğitimler ile mini robot projeleri geliştirilmesi hedefleniyor. -
LEGO ile Robotik Kodlama Eğitimi:
Tasarım odaklı projelerle öğretmenlere legoyla kodlama becerileri kazandırılacak. -
Yapay Zekâ Araçlarıyla Dijital İçerik Üretimi Eğitimi:
Yapay zekâ tabanlı araçlarla ders materyalleri, görsel ve video içerikler üretilecek; kişiselleştirilmiş öğretim materyallerinin hazırlanması sağlanacak. -
Büyük Dil Modelleriyle Prompt Yazma Atölyesi:
Öğretmenler, büyük dil modellerini eğitim süreçlerine nasıl entegre edeceklerini ve etkili prompt yazımını uygulamalı atölyelerde öğrenecek.
Proje, öğretmenlerin yalnızca teknoloji kullanıcıları değil, aynı zamanda özgün dijital içerik üreticileri olmalarını amaçlıyor. Eğitime katılan öğretmenlerin geliştirdiği projelerle, Malatya’nın kültürel değerleri dijital platformlara aktarılacak.
Program doğrudan 80 öğretmene, dolaylı olarak ise bilgi paylaşımı yoluyla yaklaşık 400 öğretmene ulaşacak. Bu sayede öğretmenlerin dijital dönüşüm farkındalığı artırılacak, sınıf içi teknoloji kullanımı yaygınlaştırılacak ve öğrenci merkezli eğitim güçlendirilecek.
Depremden Etkilenen Bölgelerde Eğitim Kalitesi Artacak
Özellikle 6 Şubat depremleri sonrası dezavantajlı bölgelerde görev yapan öğretmenlerin mesleki gelişimlerini desteklemeyi hedefleyen proje, Malatya ve TRB1 bölgesindeki eğitim kalitesinin artmasına önemli katkı sağlayacak.